Vzdelávanie
red

VIDEO: Deti a technológie – patria k sebe?

Ako pracovať s informačnými technológiami, aby boli pre deti dobrým sluhom a nie zlým pánom? Vedia počítačové hry pomôcť vo vzdelávaní? A čo sa deje s tínedžerom, keď mu za trest vezmete smartfón? Pozrite si záznam z našej diskusie.

Nielen na tieto otázky snažili nájsť odpoveď psychológ a dizajnér počítačových hier Michal Božík; režisér a redaktor portálu Vĺčatá.sk – O detských videohrách s radosťou Teodor Kuhn a pedagóg a lektor, ktorý pracuje s teenagermi Štefan Machajdík. Moderovala naša členka redakčnej rady a autorka článkov o vzdelávaní a výchove Marie Stracenská.

Diskusia sa konala v nádherných priestoroch trnavského kultúrneho centra Malý Berlín. Ďakujeme za podporu Nadačný fond Telekom pri Nadácii Pontis a za tlmočenie Evke Šoltýsovej a Marošovi Sovákovi.

telekom

Profil autora:

Názory

kristina-hudekova
Kristína Hudeková

Laznícka komunikácia

Ráno na zastávke autobusu na zaježovských lazoch.

zuzana-gallayova
Zuzana Gallayová

Čierny Peter v riaditeľni

Premýšľam, ako rýchlo sa premenili školy na kasárne – po bránu je iný svet. Za ňou hromadná doprava, kiná, akvaparky, nákupné centrá.

marie-stracenska
Marie Stracenská

Pripadá mi, že sa rúham

Cítim sa tak ráno, keď vstávam, aj večer pred zaspatím.

zuzana-gallayova
Zuzana Gallayová

Blyskotavé záblesky alebo ako sa nevrátiť v škole do starých koľají

„Presunúť učivo a dobehnúť ho v ďalšom roku…“ No. Dúfam, že to bude inak. O zmene obsahu a formy výučby a celej škále problémov školstva sa už povedalo snáď všetko. Už len začať.

ivana-polackova
Ivana Poláčková

(Ne)dobrovoľná skromnosť

Koronavírus väčšinu z nás dostal do stavu nedobrovoľnej skromnosti. Nedobrovoľne, ale o to intenzívnejšie teraz zažívame stav bez mnohých vymožeností, na aké sme bežne zvyknutí. To nám ponúka možnosť, ako by to mohlo vyzerať, ak by sme sa každý dobrovoľne vzdali časti svojich materiálnych túžob.